評估，它們有什么用？

測試、考試、評估——所有描述在做出最終招聘決定之前衡量候選人素質(zhì)的過程的詞語。從技術(shù)認(rèn)證到行為洞察力，評估是招聘過程中的關(guān)鍵工具。 

評估某人或某事的性質(zhì)、質(zhì)量或能力的評估

可配置、可定制且安全的聘用前評估是重要的工具，使組織能夠快速確定哪些候選人最適合其公司。有許多不同類型的評估在多個行業(yè)的招聘過程中使用。但是，無論哪個行業(yè)，遠(yuǎn)程在線評估解決方案都有三個一致的基本目標(biāo)： 

1.辨別候選人的素質(zhì)和能力 

2.減少遠(yuǎn)程考試和測試中的瀆職和作弊 

3.通過創(chuàng)建安全的考試環(huán)境來提高考試成績和在線認(rèn)證的可靠性  

4.通過實(shí)現(xiàn)這些基線目標(biāo)，評估成為一種快速、有效的方法，可以深入了解各個候選人，并幫助預(yù)測新員工的績效、文化契合度和可能的保留概率。正確實(shí)施的遠(yuǎn)程評估可幫助組織更好地測試和更快地招聘對他們的決定更有信心。

招聘中的評估類型

每個人都知道知識評估。它們是測試，考試，類似于小學(xué)教育中的經(jīng)歷。在技術(shù)領(lǐng)域，評估經(jīng)常涵蓋 JavaScript和其他編程語言、微積分、工程、金融服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)和實(shí)施等主題。另一種常見的評估類型涵蓋通常通過經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)獲得的技能：溝通——口頭和書面、說服和談判。行為評估可以揭示一個人對特定情況的反應(yīng)方式：查看招聘管理職位時(shí)的有益信息。 

評估一般認(rèn)知能力

您如何衡量應(yīng)聘者在工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力？這就是一般認(rèn)知能力被認(rèn)為是新員工工作成功的最強(qiáng)預(yù)測因素的地方。以下是一般認(rèn)知能力評估中的五個主要組成部分。

1.演繹和歸納推理的邏輯能力測試  

2.批判性推理衡量候選人對信息的批判性分析 

3.信息收集與綜合候選人如何解釋文本、表格和圖表 

4.應(yīng)用數(shù)字能力的定量能力測試 

5.空間推理衡量候選人思考和想象空間關(guān)系的能力 

從整體上看，一般認(rèn)知能力評估的組成部分為組織提供了對候選人學(xué)習(xí)和解決問題能力的深刻洞察。在當(dāng)今瞬息萬變的顛覆性技術(shù)創(chuàng)新、全球流行病和當(dāng)?shù)丶夹g(shù)技能人才庫不足的環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力是必不可少的。對于所有需要中等和更高認(rèn)知復(fù)雜性的工作，該評估是工作成功的最強(qiáng)有力的預(yù)測指標(biāo)之一。

從全球大流行中吸取的教訓(xùn)

大流行在許多方面影響了世界。主要趨勢之一是加速采用有助于個性化/本地化遠(yuǎn)程體驗(yàn)的技術(shù)。數(shù)字考試背后的技術(shù)是一個在大流行期間隨著家庭遠(yuǎn)程監(jiān)考考試的采用而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化的領(lǐng)域。

今天，遠(yuǎn)程考試和認(rèn)證測試需要一個監(jiān)考解決方案來避免舞弊和作弊。在線考試中的遠(yuǎn)程監(jiān)考提供的安全性和可靠性為數(shù)字學(xué)習(xí)過程和遠(yuǎn)程認(rèn)證提供了可行性和信任。

事實(shí)證明，基于技術(shù)的監(jiān)考比單獨(dú)的人工監(jiān)考更加高效、可擴(kuò)展、有效和客觀。高質(zhì)量的遠(yuǎn)程監(jiān)考解決方案通常會提供更好的考生體驗(yàn)，讓考生能夠?qū)Ｗ⒂趦?nèi)容，而不是在界面上苦苦掙扎。與手動和更傳統(tǒng)的平臺相比，它還可能降低成本并提供更快的考試結(jié)果處理。

保護(hù)遠(yuǎn)程評估

各種規(guī)模的組織都需要不斷提高員工的技能并重新培訓(xùn)他們的員工。隨著操作突然轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)程的在家工作模式，新冠大流行大大加快了這些學(xué)習(xí)過程的步伐。這樣做的副作用之一是破壞了全球所有類型組織中員工、學(xué)徒和實(shí)習(xí)生的評估、認(rèn)證和技能提升。